
张丽娜,江苏徐州人,讲师,博士候选人。主要从事人口社会学、家庭社会学、教育社会学及社区治理等领域研究。主持并完成江苏省社科应用研究精品工程、省高校哲社及徐州市社科基金等课题近20项,参与多项国家级、省部级社科基金项目;在《财务与金融》《陕西行政学院学报》《青少年学刊》等期刊发表学术论文多篇。主持多项教研课题,合作出版《SPSS统计分析标准教程》教材一部。指导本科生获省级以上创新创业训练项目6项、校级项目8项。多次获评师德先进个人、先进工作者等荣誉,并担任社会服务项目督导,致力于以实证研究服务地方民生与社会治理。
教育背景
2017年9月至今,就读于台湾政治大学社会科学学院社会学专业,博士候选人
2005年9月–2008年6月,就读于苏州大学社会学专业,研究生,获法学硕士学位
2001年9月–2005年6月,就读于苏州大学社会学专业,本科,获法学学士学位
主讲课程
本科生:《社会学概论》《社会心理学》《社会统计学》《社会统计软件应用》
主要科研情况
主持科研项目
江苏省妇女学研究会、江苏省妇女事业发展研究中心项目:从"象征性补钱"到"全生命周期补短":江苏育儿补贴制度优化与生育友好社会构建研究(26FYB06),在研。
徐州市社会科学基金项目:徐州市中长期(2026-2050年)人口变化趋势预测与稳总量政策体系研究(26XSS-002),在研。
徐州市社会科学基金项目:基本公共服务均等化背景下徐州农村社区养老服务的供给现状与优化路径分析,已结项。
徐州市社会科学基金项目:世界银行B-READY框架下的徐州市法治化营商环境建设绩效评估与优化策略研究(25FZYS-008),已结项。
江苏省妇女学研究会、江苏省妇女事业发展研究中心项目:互嵌视域下江苏女性精神的时代内涵与弘扬路径研究(24FYC16),已结项。
徐州市社会科学基金项目:徐州市人口高质量发展的具体表现、面临挑战与优化路径研究(24XSQH-009),已结项。
徐州市社会科学基金项目:新质生产力驱动下徐州市招投标法治化与营商环境优化的协同发展研究——基于75家单位的调查与思考(24FZYS-016),已结项。
徐州市社会科学基金项目:着力优化徐州法治化营商环境 助力建筑行业突破存量时代的"增长瓶颈"(23FZYS-004),已结项。
徐州市社会科学基金项目:推动构建生育友好型社会 促进徐州人口长期均衡发展(23XSESD-202),已结项。
江苏省社科应用研究精品工程项目:生育政策变迁视域下江苏省人口与经济时空演变格局及协调发展研究(23SYC-110),已结项。
徐州市社会科学基金项目:推动构建生育友好型社会促进徐州人口长期均衡发展(22XSESD-202),已结项。
徐州市社会科学基金项目:家庭化与再家庭化:徐州市三孩政策落地与推进的路径研究(22XSZ-197),已结项。
江苏省高校哲学社会科学研究项目:风险社会视角下社区治理共同体构建的路径研究(10622021SJA1062),已结项。
徐州市社会科学基金项目:花儿总是这样红——新时代徐州女性日常生活的叙事研究(21XSZ-172),已结项。
徐州市社会科学基金项目:重大疫情防控中社区治理的制度逻辑与实践策略——基于徐州市社区干部的访谈研究(20XSZ-060),已结项。
徐州市社会科学基金项目:徐州市育龄女性生育意愿与考量因素的实证研究(19XSF-05),已结项。
江苏省社科应用研究精品工程课题:转型时期苏北农村妇女宗教信仰动因及其社会功能的实证研究(16SYC-218),已结项。
江苏师范大学人文社科基金项目:全面二孩政策下育龄人群生育意愿的实证研究(15XWB29),已结项。
主要参与课题
江苏省社科基金项目:人口收缩背景下苏北县域社会治理韧性的结构重塑研究(26SHB011),在研。
教育部人文社会科学研究规划基金项目:农村光棍问题及其社会治理研究(21YJA840009),已结项。
国家社会科学基金项目:国家生育政策调整对女性生育及劳动力市场供给的影响及对策研究(19BJY053),已结项。
教育部示范项目:教师培训评估监控系统的研究与开发(20-275-PX),已结项。
主要发表文章
数字金融与居民幸福感——基于家庭杠杆率视角的分析[J].财务与金融,2024,39(2):13-23.
城市社区治理中的政府、企业、社会组织跨部分合作——以苏州正荣书院项目为例,陕西行政学院学报,2019(01)。
傅柯《规训与惩罚》在微观场域中的实作:以自我民族志和网络民族志探讨传统与现代家庭教育方式的转变,青少年学刊,2019(03)。
社会经济地位、主观流动感知与育龄女性的二孩生育意愿——基于CGSS2013数据的经验研究,西华大学学报,2018(03)。
"全面二孩"背景下育龄青年生育意愿的实证研究——以南京市某区为例,成都行政学院学报,2017(02)。
主要教研成果
主持江苏师范大学第四批校级课程思政示范课程 社会心理学(24KCSZkc04),在研。
江苏师范大学"十四五"第三批本科教育教学改革研究项目 数字化转型驱动下的社会统计学教学模式创新与实践探索(SZKTZ202401),在研。
主持江苏师范大学成人高等教育线上课程资源建设项目 社会学概论(CGWK20210018);社会工作实务(CGWK20210030),已结项。
主持江苏师范大学教育教学项目SPSS统计软件之微课堂(JYK201402),已结项。
出版教材一部:《SPSS统计分析标准教程》,清华大学出版社,第二作者,2023。
主要获奖情况
江苏师范大学微课教学比赛三等奖,2025。
江苏师范大学先进工作者,2024。
指导本科生杨婷获得江苏师范大学优秀本科毕业论文,2024。
江苏师范大学优秀工会工作者,2024。
江苏师范大学先进工作者,2023。
江苏师范大学课程思政教学团队,2023。
江苏师范大学师德先进个人,2023。
科文学院优秀毕业论文团队,2023、2022、2021。
江苏省普通本科院校优秀毕业论文团队,2022。
江苏师范大学优秀毕业论文团队,2021。
江苏师范大学先进工作者,2016。
江苏师范大学贾汪校区最美一课三等奖,2014。
江苏师范大学优秀辅导员,2012。
主要社会兼职
徐州市婚姻家庭研究会:"义务教育阶段家庭监护缺失或不当的儿童提供支持服务"项目督导(2024-2026)。
徐州市婚姻家庭研究会:"携手童行,共童成长"困境儿童赋能项目督导(2024-2025)。
徐州市婚姻家庭研究会:"老有所依、困有所助"老年困难群体帮扶项目督导(2023-2025)。
徐州市婚姻家庭研究会:"婚姻家庭辅导"项目督导(2022-2023)。